Beroepsbeeld: waar werk je en wat doe je?
HBO-deelprogramma Didactiek Nieuw!Onderdeel van de HBO-bachelor Lerarenopleiding Talen
Lesgeven is een vak apart. Dit HBO-deelprogramma biedt je alle kennis en vaardigheden die je nodig hebt om lessen te ontwerpen en te geven. Zo leer je o.a. over leerstijlen, werkvormen en instructiemethodes. Ideaal als kennismaking met het vak, bijscholing of opfriscursus! Deze opleiding is alleen bij Hogeschool te volgen.
Na afronding ben je in staat om voor iedere les de juiste vorm te kiezen en je lessen optimaal af te stemmen op wat leerlingen nodig hebben én op de setting waarbinnen de les gegeven wordt.
Het HBO-deelprogramma Didactiek is onderdeel van de NVAO-geaccrediteerde HBO-bachelor Lerarenopleiding Talen. Succesvolle afronding biedt recht op vrijstelling voor de gelijknamige modules binnen die HBO-bacheloropleiding
Heb je interesse in deze opleiding? vraag informatie aan
Opleidingsinhoud
Dit deelprogramma bestaat uit twee modules.Vakdidactiek
We gaan in op het begrip ’leren’. Wat is leren eigenlijk? Welke verschillende leerstijlen zijn er en hoe houd je hier in de lessen rekening mee? Verschillende visies op leren worden behandeld. In de praktijk zul je immers te maken hebben met verschillen tussen collega’s. Ook maak je kennis met ontwikkelingen op het gebied van leren. Zo leer je de onderwijsbewegingen van de laatste jaren (beter) begrijpen.
De theoretische kennis die je hebt opgedaan vertaal je meteen naar de praktijk. Je leert lessen ontwerpen en lesvoorbereidingsformulieren maken. Ook leer je hoe je leerlingen tot leren aanzet. Daarbij maak je gebruik van verschillende instructieprincipes en/of werkvormen.
Tot slot leer je je lessen evalueren en je eigen handelen vakdidactisch verantwoorden. Een goede leraar blijft immers te allen tijde kritisch naar zichzelf.
Bij deze module hoort een facultatieve mondelinge lesdag.
Algemene didactiek en instructieprincipes
In deze module gaan we dieper in op het leerproces. Verschillende instructiemethodes worden besproken. Ook leer je welke methode geschikt is bij welke vorm van onderwijs. Daarbij wordt ingegaan op onderwijs voor verschillende leeftijden (jongeren, volwassenen), klassikaal onderwijs en e-learning, verschillende settings (individueel, tweetallen, grote groepen)en verschillende methoden van onderwijs (zelfstudie, begeleid leren, discussie, doceren, onderwijsleergesprekken). Na het afronden van deze module ben je in staat een instructiemethode te kiezen die past bij het type student of leerling én bij de setting waarin het onderwijs plaatsvindt.
Bij deze module volg je enkele online hoorcolleges via de online leeromgeving.