Algemene informatie over de cursus
In deze workshop ontdek je de vier leerfasen van Kolb: ervaring, reflectie, begripsvorming en experimenteren. Je krijgt inzicht in je eigen leerstijl en verhoogt je leerrendement.Inhoud van de cursus
IntroductieWil je weten hoe mensen echt leren? In de workshop De leercyclus van Kolb krijg je inzicht in de vier leerfasen en ontdek je hoe je deze toepast in jouw trainings- of opleidingspraktijk. Het resultaat: een hoger leerrendement voor jezelf en je deelnemers.
Omschrijving
In deze workshop duik je in de leercyclus van Kolb, een toonaangevende theorie over hoe mensen leren. Je krijgt inzicht in de vier fasen die Kolb onderscheidt: ervaring, reflectie, begripsvorming en experimenteren. Aan de hand van pakkende praktijkvoorbeelden laat de trainer zien hoe de cyclus werkt en hoe je deze toepast in je eigen leerproces en dat van anderen.
Je ontdekt dat ieder mens op een eigen manier leert en dat het doorlopen van de hele cyclus zorgt voor een maximaal leerrendement. Theoretische kennis, praktische toepassing en reflectie komen samen in één samenhangend proces. Na afloop kijk je met andere ogen naar leren en begeleiden, en weet je hoe je de leercyclus inzet om effectiever te trainen en op te leiden.
Voor teams en organisaties. Voor een opleidingsafdeling of trainersteam geven we deze workshop incompany, zodat iedereen met hetzelfde model naar leren en het ontwerpen van trainingen kijkt. In overleg werken we met voorbeelden uit jullie eigen praktijk.
Onderwerpen
Tijdens deze workshop komen de volgende onderwerpen aan bod:
- De theorie achter de leercyclus van Kolb
- De vier fasen van leren: ervaring, reflectie, begripsvorming en experimenteren
- Verschillende leerstijlen en hoe je die herkent
- Het doorlopen van de volledige leercyclus voor een hoger leerrendement
- Het toepassen van de leercyclus in je eigen trainings- en opleidingspraktijk
- Pakkende praktijkvoorbeelden uit de dagelijkse praktijk
- Inzicht in je eigen leerproces en dat van anderen
Resultaat
Na deze workshop herken je de vier fasen van Kolb (ervaring, reflectie, begripsvorming en experimenteren) en weet je hoe je ze inzet in je trainingen of opleidingen. Je kunt je didactische aanpak afstemmen op verschillende leerstijlen en de hele cyclus bewust doorlopen. Zo haal je een hoger leerrendement uit je deelnemers en uit jezelf.
Doelgroep
Deze workshop is bedoeld voor trainers, opleiders en docenten die hun didactische vaardigheden willen verrijken. Ook als je in je werk regelmatig kennis overdraagt aan collega's of teams, krijg je hier waardevolle inzichten over hoe leren werkt.
De workshop is ook geschikt voor praktijkopleiders, werkbegeleiders en mentoren die nieuwe collega's inwerken, en voor HR- en L&D-adviseurs die opleidingen ontwerpen of inkopen.
Lesmethodiek
Tijdens deze workshop wissel je theorie en praktijk continu af. De trainer legt de leercyclus uit aan de hand van herkenbare praktijkvoorbeelden en gaat met je in gesprek over jouw eigen leerstijl. Je oefent met de vier fasen en reflecteert op situaties uit je werk. Zo ervaar je het model meteen zoals Kolb het bedoelt: leren door doen, reflecteren, begrijpen en toepassen. De groep is klein, waardoor er volop ruimte is voor interactie en persoonlijke vragen.
Opmerkingen
Geen bijzonderheden.
