Algemene informatie over de cursus
Systemisch werken leert je kijken naar onderstromen in teams en organisaties. Je werkt met ordening, binding en uitwisseling, oefent systemische vragen en ontdekt opstellingen als werkvorm.Inhoud van de cursus
IntroductieSommige situaties zitten vast op een manier die je met logica niet loskrijgt. Een team dat blijft haperen na een reorganisatie, een opvolger die maar niet landt, een samenwerking die op papier klopt maar in de kamer schuurt. Systemisch werken geeft je taal en werkvormen voor precies die vraagstukken.
Omschrijving
Systemisch werken vraagt niet 'wat is het probleem', maar 'welke plek heeft dit in het grotere geheel' en 'welk principe wordt hier verstoord'. Je leert kijken naar onderstromen: loyaliteiten die niemand hardop benoemt, uitsluitingen uit het verleden, plekken die niet kloppen. Vaak zit daar de echte lading van een vraagstuk.
Je werkt met de drie kernprincipes uit het gedachtegoed van Bert Hellinger. Ordening gaat over wie waar en wanneer kwam. Binding gaat over wie erbij hoort en wie is buitengesloten. Uitwisseling gaat over wat mensen geven en ontvangen, en of dat in balans is. Zodra je deze principes herkent, zie je ineens hoe ze zich uiten in gedrag, gesprek en groepsdynamiek.
Naast kijken en herkennen oefen je ook met interventies. Je leert systemische vragen stellen die verdiepen zonder te duwen, en je maakt kennis met opstellingen als werkvorm. Je oefent met eigen casuïstiek en met cases van medecursisten, zodat je alles wat je leert direct terugziet in je eigen werkpraktijk.
Aan het eind heb je een set concrete interventies, een scherper oog voor onderstromen en zicht op je eigen positie in de systemen waarin jij werkt. Je weet ook wanneer een systemisch perspectief helpt, en wanneer een andere aanpak passender is.
Onderwerpen
- Systemisch denken: wat is een systeem en wat maakt het complex
- De drie systemische principes: ordening, binding en uitwisseling
- Systemisch kijken: onderstromen herkennen in situaties
- Verstoringen: loyaliteiten, uitsluitingen en geschonden orde
- Systemische vragen stellen: opening, verdieping en benoemen
- Interventies in coaching en advies
- De opstelling als werkvorm: wat je ermee kunt en niet kunt
- Systemisch werken met teams en groepsdynamiek
- Systemisch werken met organisaties: fusies, reorganisaties en opvolging
- Je eigen positie in de systemen waarin jij werkt
- Wanneer systemisch werken helpt en wanneer een andere aanpak beter past
Resultaat
Na deze training kijk je met een systemische bril naar situaties in je werk en herken je patronen die je eerder niet zag. Je snapt hoe verstoringen in ordening, binding of uitwisseling zich uiten in gedrag en gesprek, en je hebt taal om dat bespreekbaar te maken.
Concreet kun je na afloop:
- een situatie systemisch analyseren en de onderstroom benoemen;
- werken met de principes ordening, binding en uitwisseling;
- systemische vragen stellen die verdieping brengen zonder te sturen;
- een eenvoudige opstelling begeleiden als werkvorm in coaching of teamwerk;
- verstoringen in teams en organisaties herkennen bij fusies, reorganisaties of opvolging;
- je eigen plek in het systeem zien waarin je werkt;
- inschatten wanneer een systemisch perspectief helpt en wanneer niet.
Doelgroep
Werk je met mensen in verandering en loop je regelmatig tegen situaties aan die rationeel niet loskomen? Dan geeft deze training je een krachtige extra bril.
De cursus is bedoeld voor:
- coaches en teamcoaches die dieper willen kijken naar de dynamiek in hun werk;
- adviseurs en HR-professionals die met organisatieveranderingen werken;
- leidinggevenden die willen begrijpen wat er onder de oppervlakte gebeurt in hun team;
- mediators die met vastgelopen conflicten en samenwerkingen te maken hebben;
- professionals in zorg, onderwijs of hulpverlening die met systemisch werken vertrouwd willen raken.
Lesmethodiek
Je krijgt een ervaringsgerichte training van een ervaren trainer. Elke dag combineert een korte theorie-inleiding met veel oefening: opstellingen, casusbesprekingen en rollenspel. Je werkt met eigen praktijkcases en met cases van medecursisten, waardoor je direct schakelt tussen theorie en toepassing.
De trainer werkt zelf al jaren met het systemisch perspectief en brengt praktijkervaring mee uit coaching, teamwerk en organisatieadvies. Aan het einde van de training heb je een concrete set interventies die je in je eigen werk kunt inzetten.
Opmerkingen
Je werkt met eigen casuïstiek, dus denk vooraf na over een situatie uit je werk die je wilt onderzoeken. Dat maakt wat je leert direct toepasbaar.
